Reneは何しに日本へ？

很喜歡看《Youは何しに日本へ？》這個節目，外景主持人到機場隨機找外國人詢問為什麼來日本？如果理由有趣，就會一起跟訪；棚內主持人是日本的搞笑藝人「香蕉人」，他們在棚內用key版露出顆頭，一剛開始感覺是製作費有點少，不是非常精緻的節目，但是從2013年開播，播著播著也算是頗有人氣，於是在台灣香港等地都可以看到播出（現在好像還是持續放送中）。

節目名稱《Youは何しに日本へ？》這句話，我也會常常用來問我自己，為什麼我要去日本？其實，上日文課的時候，老師常常會問大家為什麼來學日文，同學的答案不外乎是喜歡日本文化、日本美食、日本動漫之類的，雖然我也都喜歡，但是，我每次都回答「發音」。接著，我就必須開始解釋為什麼是發音，其實，我也不知道，就是一種說起來很流暢，很有日本人感覺的發音，所以我每次都會舉例“F”或“R”。一般人的標準發音聽起來就是非日本人，但是只要日本人一發出這兩個音不是這麼正確，卻好像又有一點點接近的時候，就會知道是日本人，也因此解釋起來其實也很複雜，有時候我自己都不曉得到底是怎樣，所以下次還是說喜歡日文的感覺好了。不過，每次說到喜歡發音，總是有老師以為我是因為日文有些字很可愛的關係，雖然沒錯，日文裡像是ふらふら、ぶらぶら、くすくす之類的擬聲擬態語確實講起來很可愛，但是我喜歡的不是這種，喜歡的就是那種日本人發音感，像是講す的時候，日本人就會有別於其他外國人的發音，突然想到，以前日文老師有說到u段音不要嘟嘴，不曉得是不是這個緣故？

學習日文的時間斷斷續續，從高中選修過每週2堂課的日文課，接著大學畢後之後進入城邦時開始在文化大學推廣中心上日文課，當時因為是每週六上午～中午，加上老師時常請假等原因，所以《大家的日本語》50課花了非常多時間，後半段還是另外一位老師接著才上完。後來，我又去師大的推廣部報名了中級班一期和N3衝刺班，最讓我感到無用的是師大老師上課的方式著實覺得浪費時間（想要知道是誰請私訊XD）。學習初期，我一直想說可以對話即可，並沒有想要著重文法，不過最後發現其實還是要有文法基礎才有辦法對話，因此又再選擇了永漢會話班，上課的方式我覺得還算是可以讓自己更進步，因為同樣的文法句型反覆不斷地練習，老師們也都有不同教學方式，共通點也都是非常認真，於是零零散散也上了不短時間的我發現自己還是喜歡日文，因此決定辭掉目前我喜歡的這個工作，全心全意地準備去日本上語言學校；隨著打工簽證順利到手，我也離職了，現在則是在永漢東區一邊上會話班，一邊在永漢中山上密集班。對於密集班的感想，我只想說真是“相見恨晚”，密集班的楊さん是我目前遇過最好的老師，教學非常認真，有系統，文法說解清楚，會話也沒有少，大推！喔對了，除了上課，每週我仍會安排2小時與語言交換學習日文，學習的主要目標不是文法，而是一種語感啊！希望日文可以越來越流暢進步。